Секция 1. Архитектура

Панфилов А.В. Формирование социальной модели потребительских свойств мобильного жилища для временного пребывания

Секция 2. Биологические науки

Бабич О.О. Разработка технологии очистки рекомбинантной L-фенилаланин-аммоний-лиазы

Икрами М.Б., Мирзорахимов К.К., Шарипова М.Б., Гулбекова Н.Б. Изучение устойчивости цвета экстрактов фенольных соединений

Конон А.Д., Скочко А.Б., Пирог Т.П. Микробные поверхностно-активные вещества как антимикробные и антиадгезивные агенты

Криушинская Г.В. Выделение патогенных свойств штаммов L. intestinalis

Мартынов Я.И., Березенко Н.С., Афанасьев Д.Ф. Фитобентос Суджукской лагуны Новороссийской бухты

Мирзорахимов К.К., Икрами М.Б., Рахимова Ф.А., Тураева Г.Н., Гулбекова Н.Б. Некоторые кинетические параметры процесса экстракции полифенольных соединений из растений

Шишко А.Н., Ельчинова Г.И., Вафина З.И., Зинченко Р.А.Индекс Кроу в Арском и Атнинском районах Татарстана

Секция 3. Геолого-минералогические науки

Барабашева Е.Е., Стремецкая Е.О. Биогеохимическая модель рудообразования Широкинского рудного поля (Забайкальский край)

Секция 4. Журналистика

Игнашов А.В. Документалистика в рамках медиапроекта на региональном телевидении в России на примере «Самарских судеб»

Смеюха В.В. Типологическая трансформация женских семейно-бытовых журналов

Секция 5. Искусствоведение

Дивакова Н.А. Проблема звучания в искусстве

Калинкина О.А. Специфические особенности кинематографа и его трансформация

Малова Т.В. александр лабас: беспредметное в живописи 1960-1980-х гг. 

Щербакова А.И. Музыка и музыкальное образование в обретении художественно-эстетического опыта: к проблеме художественно-эстетического и духовно-нравственного становления личности в пространстве культуры

Секция 6. Исторические науки

Биткова О.В. Михаил Иванович Романов – забытый краевед Русского Севера

Гераськин Д.П. Приходы и церкви Устьсысольского уезда в конце XIX века

Гордон Э.В. Гражданская война в Алтайской губернии в 1718-1922 гг. 

Дмитриева С.С. Деятельность органов советской власти на Урале в начале Гражданской войны 1918 г. 

Кулачков В.В. Крестьянство и налоги в 20-е гг. XX вв. (на материалах Западного региона России)

Носова Е.С. Кадровый состав органов губернской администрации в 1870-1905 гг. (на материалах Владимирской губернии)

Приходько М.А. Состав Негласного комитета (1801-1803)

Фадеев М.К. Особенности историографического анализа исследований политических партий и партийной системы современной России

Худолеев А.Н. Оценка революционной теории П.Н. Ткачева в исторической мысли русской эмиграции 1920-1930-х гг.

Шаляпина И.В. Роль предметных (цикловых) комиссий в организации учебно-воспитательного процесса в педучилищах Кемеровской области (1958-1985 гг.)

Шевцова А.А. Когда дошаб вкуснее меда: традиционные напитки на столе армян Мордовии

Щупленков О.В. Деятельность общественных организаций российского зарубежья (1920-1930-е гг.) по сохранению национальной школы

Секция 7. Культурология

Дивакова Н.А. Роль звука в становлении культуры человека в концепции Б.В. Маркова

Клещева Е.Ю. Парфюмерный запах в аспекте исследования имиджа современного человека

Пичко Н.С. Православный Храм в контексте культуры

Попова Г.С. Научно-исследовательские подходы к изучению механизмов воссоздания культурно-языковых экосистем

Секция 8. Литература

Волкова В.Б. Символические признаки концепта «Женщина» в романе О.Н. Ермакова «Знак Зверя»

Куликова Е.В. «Страшноватый человеческий тип»: специфика героя в повести В.С. Маканина «Антилидер»

Михайлова А.А. Композиционные особенности развития сюжетной линии старчества в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы»

Секция 9. Медицинские науки

Бурмистрова Л.Ф., Рахматуллов Ф.К., Шибаева Т.М., Бибарсова А.М., Сисина О.Н., Пчелинцева С.А. Эффективность комбинированной терапии валзом и эскорди кором у больных артериальной гипертензией

Давлетшин Ф.А. Малярия, влияние её на общественное здоровье и профилактика

Ирисметова Ф.Ю. Некоторые особенности ЭКГ показателей у детей-дошкольников г. Шымкента Южно-Казахстанской области Республики Казахстан

Пчелинцева С.А., Рахматуллов А.Ф., Захарова О.В., Рахматуллова А.Ф., Грачева Ю.А., Бибарсова А.М., Рахматуллов Ф.К. Применение амиодарона при фибрилляции предсердий и патологии щитовидной железы

Сабиров Л.Ф. Вопросы комплексной оценки эффективности реабилитации больных в условиях санатория

Щербак Е.Н. Роль провоспалительных цитокинов интерлейкина-1 (ИЛ-1), фактора некроза опухоли альфа (ФНО-α) и интерлейкина-6 (ИЛ-6) в патогенезе диабетической ангиопатии

Секция 10. Педагогические науки

Агафонова Е.С. Формирование информационной культуры студентов средствами иностранного языка

Бирюкова А.Н. Профессиональные и личностные качества будущих врачей (результаты экспериментального исследования)

Борисова И.В., Татьянина Е.П. Техническое образование: проблемы и перспективы

Булгакова Е.Т. Педагогический дискурс в структуре образовательного процесса

Бурова Л.Б., Ефимова Н.И. Дискуссия как средство формирования коммуникативной компетенции

Валеева Р.Р. Информационные образовательные технологии

Воронова К.С. Отбор содержания обучения будущих специалистов в области туризма экотуристской деятельности в условиях региона

Гаврилова С.В., Орендаренко К.В. Проектная деятельность учащихся на уроках химии

Глазырина Л.А. Об истории развития проблемы подготовки будущего учителя к работе с ВИЧ-инфицированными учащимися

Дао Тхи Нгок Ань. Электронные массмедиа: от социального к педагогическому феномену

Зырянова Е.А. Включение в образовательный процесс межкультурного диалога как одно из основных педагогических условий формирования умений речевого этикета младших школьников

Кагосян А.С. Категориальная база компетентностного подхода в образовании

Казачкова Т.Б. Лингвокультурологические аспекты математических концептов в школьном образовании

Калинковская С.Б. Сущность и характерные особенности обучения студентов высшей школы в интерактивной форме

Караев Р.Б. Валеологическое образование как условие формирования здорового образа жизни молодёжи

Корнеева Э.Н. Компетентностный подход в подготовке студентов технического ВУЗа

Королева С.С. Теоретическая разработка проблемы педагогической поддержки студентов ВУЗа

Косинов А.В. Духовно-нравственное воспитание в мусульманском мире – вековые традиции или научная концепция?

Крымшамхалова Л.С. Ретроспективный анализ феномена гражданского воспитания личности

Лызлова В.А. Применение современных образовательных технологий в воспитании толерантности у студентов (на примере филиала РГСУ в г. Каменске-Шахтинском)

Люгзаева С.И. Прием субъективизации как средство формирования интеллектуальных умений и навыков младших школьников на уроках русского языка

Магомедов Х.М. Теоретико-педагогический анализ процесса формирования этнокультурной компетентности студентов ВУЗа

Моисеева С.А. Отражение идей межконфессиональной и межэтнической толерантности в прогрессивной педагогической мысли

Молько В.Г. Познавательная активность как предпосылка успешного решения задач образования

Олейникова Е.Н. Структура профессиональной компетентности педагога-дефектолога

Панченко Т.В. Из опыта проектной деятельности по созданию электронных образовательных ресурсов (направление – «Педагогика»)

Паршина Е.С. Особенности социально-педагогического сопровождения воспитания ребенка с ограниченными возможностями в семье

Прачев Ю.Н. Актуализация социально-психологических аспектов подготовки инженеров в ВУЗе

Пчелинцева Е.В. Основные подходы к пониманию проблемы преодоления последствий насилия над ребенком в философских исследованиях

Рябов С.В. Особенности мотивационной среды учреждения дополнительного образования

Саманцова Н.П. Структура и этапы формирования ментальности педагога профессионального обучения

Султанова Т.А. профессиональная образовательная среда: сущность, структура, критерии качества

Танченко Т.С. Воспитание духовно-нравственных ценностей у подростка в условиях внешкольной деятельности (из опыта работы организации скаутов Г. Ивантеевка, Московской области)

Фабрикантова О.Г. Информационные компетентности в системе образования

Фирсов В.Л. Теоретические предпосылки организации формирования готовности студентов к непрерывному профессиональному образованию

Ходусов А.Н., Шевердин И.В. Концепция формирования информационной культуры учителя в системе дополнительного педагогического образования

Чернецова М.А. Теоретические предпосылки изучения проблемы формирования научного мировоззрения студентов

Юргина Л.А. Психолого-педагогические особенности проектной деятельности